神经科学与技术在教与学过程中的作用

8月31日14:30,UFRJ 知识节线上18号会议室将举办专题圆桌“神经科学与技术在教与学过程中的作用”,由 Glaucio Aranha(NUTES/UFRJ)和 Alfred Sholl-Franco(IBCCF)参与。活动免费,属于由 UFRJ 大学社会服务副校长办公室于8月29日至9月2日举办的第三届线上知识节。 关于专题圆桌 本次讨论聚焦课堂技术如何促进或影响教学与学习过程。对积极采用技术工具的学校及教师而言,新技术的引入可能意味着创新机会;对一些持传统观点的教育工作者而言,它们也可能被视为课堂干扰。那么,什么是教育技术?教师如何合理运用这些工具,支持教学与学习?疫情期间沉浸式远程学习的经验以及重返现场教学,又留下了哪些影响?本次讨论将结合神经科学和应用于教育的媒介研究视角展开。 报名并查看活动日程:https://festivaldoconhecimento.ufrj.br/

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8月31日14:30,UFRJ 知识节线上18号会议室将举办专题圆桌“神经科学与技术在教与学过程中的作用”,由 Glaucio Aranha(NUTES/UFRJ)和 Alfred Sholl-Franco(IBCCF)参与。活动免费,属于由 UFRJ 大学社会服务副校长办公室于8月29日至9月2日举办的第三届线上知识节。

关于专题圆桌

本次讨论聚焦课堂技术如何促进或影响教学与学习过程。对积极采用技术工具的学校及教师而言,新技术的引入可能意味着创新机会;对一些持传统观点的教育工作者而言,它们也可能被视为课堂干扰。那么,什么是教育技术?教师如何合理运用这些工具,支持教学与学习?疫情期间沉浸式远程学习的经验以及重返现场教学,又留下了哪些影响?本次讨论将结合神经科学和应用于教育的媒介研究视角展开。

报名并查看活动日程:https://festivaldoconhecimento.ufrj.br/


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