Este semestre imparto la asignatura «Salud: Sentido de la Vida y de la Muerte» (NUT006), dirigida a estudiantes de grado del área de la salud. El punto de partida es comprender que la atención sanitaria se realiza en el encuentro entre dimensiones biológicas, psicológicas y sociales, atravesado por valores, creencias y concepciones del mundo que abarcan diversas cuestiones sociocientíficas, como las perspectivas espirituales y culturales. La asignatura toma ese encuentro como objeto de reflexión y como competencia profesional que debe desarrollarse en la práctica cotidiana del cuidado.
El programa organiza el recorrido alrededor de temas recurrentes en la formación y en la práctica clínica: las condiciones sociohistóricas que configuran la relación entre el paciente y el equipo asistencial; el sufrimiento y el afrontamiento de los límites de la salud; las respuestas humanas ante la finitud y la muerte; y las actitudes profesionales frente a expresiones de religiosidad y espiritualidad. A ello se suman las «tecnologías de las biociencias» y, especialmente, las tecnologías de la conversación (escucha, empatía y comunicación responsable) como parte del compromiso con una atención integral.
La asignatura comienza el 19 de marzo de 2026. Se utilizará la metodología de aula invertida, es decir, los textos se leerán con antelación y el tiempo presencial se dedicará a la discusión, al análisis de situaciones y a ejercicios de aplicación.
El calendario aborda, sucesivamente, ejes que van desde la atención primaria y los cuidados paliativos hasta la cultura y los modelos explicativos de la enfermedad; desde la religión y la salud mental hasta las formas de afrontamiento religioso y espiritual; desde las prácticas de escucha y acogida hasta la comunicación de malas noticias (SPIKES); llegando a los conflictos de valores, las voluntades anticipadas y la producción de sentido ante la finitud. El programa está disponible en https://glaucioaranha.com/es/disciplinas/nut006/.
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