- Profesor: Glaucio Aranha – glaucioaranha@ufrj.br
- Carga horaria: 30 horas (15 clases de 2 horas)
- Inicio: 19/03/2026, a las 13:00
Descripción del curso
Perspectiva biopsicosocial del ser humano y sus relaciones con la salud y la atención al paciente. Concepciones del mundo, valores y creencias. Culturas, ciencia, religión y ateísmo. Ejercicio profesional en el ámbito de la salud y condiciones sociohistóricas que configuran las relaciones entre el paciente y el equipo asistencial. Sufrimiento y afrontamiento de los límites de la salud. Diferentes respuestas humanas ante situaciones existenciales que incluyen perspectivas sobre la vida y la muerte. Relación entre el paciente y el equipo de salud y actitudes ante las expresiones de religiosidad y espiritualidad. Tecnologías de las biociencias y de la conversación, escucha y empatía al servicio de la atención sanitaria integral.
Metodología y evaluación
La asignatura adoptará la metodología del aula invertida. Por ello, los estudiantes deberán leer con antelación los textos indicados para discutirlos en clase.
La evaluación será continua durante el curso. Al inicio de cada clase se realizará una evaluación sobre la lectura señalada en el programa (más abajo), que deberá haberse preparado previamente. Cada evaluación tendrá un valor de 1,0 punto; se sumarán las diez mejores calificaciones entre las catorce actividades programadas, hasta alcanzar una puntuación máxima de 10,0.
Calendario de clases (fechas y artículo de referencia)
| Clase | Fecha | Tema (ejes del programa) | Artículo de referencia y enlace |
| 1 | 19/03/2026 | Presentación de la asignatura. Perspectiva biopsicosocial del cuidado; sentidos, valores y creencias en la práctica sanitaria. | Sin artículo de referencia en esta clase. |
| 2 | 26/03/2026 | Vida y muerte en la atención primaria: continuidad asistencial, finitud y cuidados paliativos en la comunidad. | VIEIRA, R. R. et al. (2016). Vida e morte na atenção primária à saúde: reflexões sobre a vivência do médico de família e comunidade ante a finitude da vida. Rev Bras Med Fam Comunidade. https://rbmfc.org.br/rbmfc/article/view/1281 |
| 3 | 02/04/2026 | Relación entre el paciente y el equipo asistencial ante la muerte: condiciones sociohistóricas y «currículo oculto» en la formación. | FALCÃO, E. B. M.; MENDONÇA, S. B. (2009). Formação médica, ciência e atendimento ao paciente que morre: uma herança em questão. Rev Bras Educ Med. https://doi.org/10.1590/S0100-55022009000300007 |
| 4 | 09/04/2026 | Educación para la muerte: duelo, comunicación y preparación profesional. | KOVÁCS, M. J. (2005). Educação para a morte. Psicologia: Ciência e Profissão. https://doi.org/10.1590/S1414-98932005000300012 |
| 5 | 16/04/2026 | Cuidados paliativos y atención integral en la atención primaria: sufrimiento, autonomía y coordinación de los cuidados. | SILVA, M. L. S. R. (2014). O papel do profissional da Atenção Primária à Saúde em cuidados paliativos. Rev Bras Med Fam Comunidade. https://doi.org/10.5712/rbmfc9(30)718 |
| 6 | 30/04/2026 | Cultura, ciencia y atención sanitaria: modelos explicativos de la enfermedad, comunicación y traducción entre mundos culturales. | OLIVEIRA, F. A. (2002). Antropologia nos serviços de saúde: integralidade, cultura e comunicação. Interface – Comunicação, Saúde, Educação. https://doi.org/10.1590/S1414-32832002000100006 |
| 7 | 07/05/2026 | Religión y salud mental: fronteras entre experiencia religiosa, sufrimiento psíquico y clínica. | DALGALARRONDO, P. (2007). Estudos sobre religião e saúde mental realizados no Brasil: histórico e perspectivas atuais. Rev Psiq Clín. https://doi.org/10.1590/S0101-60832007000700005 |
| 8 | 14/05/2026 | Religiosidad y espiritualidad en la formación y la atención integral: marcos normativos e implicaciones clínicas. | TROFA, G. C. et al. (2021). A espiritualidade/religiosidade como desafio ao cuidado integral: aspectos regulatórios na formação médica brasileira. Physis. https://doi.org/10.1590/S0103-73312021310409 |
| 9 | 21/05/2026 | Conocimientos de los estudiantes sobre espiritualidad y religiosidad: implicaciones éticas y pedagógicas para la formación sanitaria. | COSTA, M. S. et al. (2019). Espiritualidade e religiosidade: saberes de estudantes de medicina. Revista Bioética. https://doi.org/10.1590/1983-80422019272319 |
| 10 | 28/05/2026 | Sufrimiento y afrontamiento: afrontamiento religioso y espiritual, evaluación y usos clínicos. | PANZINI, R. G.; BANDEIRA, D. R. (2007). Coping (enfrentamento) religioso/espiritual. Rev Psiq Clín. https://doi.org/10.1590/S0101-60832007000700016 |
| 11 | 04/06/2026 | Tecnologías de la conversación en el SUS: acogida, escucha y empatía como recursos terapéuticos. | SOUZA, S. A. L.; SILVEIRA, L. M. C. (2019). (Re)Conhecendo a escuta como recurso terapêutico no cuidado à saúde da mulher. Revista Psicologia e Saúde. https://doi.org/10.20435/pssa.v0i0.571 |
| 12 | 11/06/2026 | Comunicación de malas noticias: protocolo SPIKES, límites y responsabilidad profesional. | LINO, C. A. et al. (2011). Uso do protocolo SPIKES no ensino de habilidades em transmissão de más notícias. Rev Bras Educ Med. https://doi.org/10.1590/S0100-55022011000100008 |
| 13 | 18/06/2026 | Conflictos de valores en el cuidado. | HOFFMANN, L. et al. (2021). Sentidos de vida e morte: reflexões de pacientes em cuidados paliativos. Psicol. USP. https://doi.org/10.1590/0103-6564e180037 |
| 14 | 25/06/2026 | Sociedad paliativa. | HAN, Byung-Chul. Sociedade paliativa: a dor hoje. Tradução de Lucas Machado. Petrópolis, RJ: Vozes, 2021. PDF |
| 15 | 02/07/2026 | Producción de sentido ante la finitud: perspectiva existencial (Frankl), trabajo en cuidados paliativos y vida cotidiana. | ROCHA, R. C. N. P. et al. (2021). O sentido da vida percebido pelos enfermeiros no trabalho em cuidados paliativos oncológicos: estudo fenomenológico. Rev Esc Enferm USP. https://doi.org/10.1590/S1980-220X2020014903753 |
| 16 | 09/07/2026 | Segunda convocatoria |
Referencias (artículos de referencia del calendario)
- VIEIRA, Renata Regina; ROBORTELLA, Amália Rocha; SOUZA, Amanda Brólio de; KERR, Gustavo Shikanai; OLIVEIRA, Janaine Aline Camargo de. Vida e morte na atenção primária à saúde: reflexões sobre a vivência do médico de família e comunidade ante a finitude da vida. Revista Brasileira de Medicina de Família e Comunidade, Rio de Janeiro, v. 11, n. 38, p. 1-7, 2016. DOI: 10.5712/rbmfc11(38)1281. Disponível em: https://doi.org/10.5712/rbmfc11(38)1281. Acesso em: 7 mar. 2026.
- FALCÃO, Eliane Brígida Morais; MENDONÇA, Sandro Bichara. Formação médica, ciência e atendimento ao paciente que morre: uma herança em questão. Revista Brasileira de Educação Médica, Rio de Janeiro, v. 33, n. 3, p. 364-373, 2009. DOI: 10.1590/S0100-55022009000300007. Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0100-55022009000300007. Acesso em: 7 mar. 2026.
- KOVÁCS, Maria Julia. Educação para a morte. Psicologia: Ciência e Profissão, Brasília, v. 25, n. 3, p. 484-497, 2005. DOI: 10.1590/S1414-98932005000300012. Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1414-98932005000300012. Acesso em: 7 mar. 2026.
- SILVA, Mariana L. dos S. R. O papel do profissional da Atenção Primária à Saúde em cuidados paliativos. Revista Brasileira de Medicina de Família e Comunidade, Rio de Janeiro, v. 9, n. 30, p. 45-53, 2014. DOI: 10.5712/rbmfc9(30)718. Disponível em: https://doi.org/10.5712/rbmfc9(30)718. Acesso em: 7 mar. 2026.
- OLIVEIRA, Francisco Arsego de. Antropologia nos serviços de saúde: integralidade, cultura e comunicação. Interface – Comunicação, Saúde, Educação, Botucatu, v. 6, n. 10, p. 63-74, 2002. DOI: 10.1590/S1414-32832002000100006. Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1414-32832002000100006. Acesso em: 7 mar. 2026.
- DALGALARRONDO, Paulo. Estudos sobre religião e saúde mental realizados no Brasil: histórico e perspectivas atuais. Revista de Psiquiatria Clínica, São Paulo, v. 34, supl. 1, p. 25-33, 2007. DOI: 10.1590/S0101-60832007000700005. Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0101-60832007000700005. Acesso em: 7 mar. 2026.
- TROFA, Gabrielle Cordeiro; GERMANI, Ana Claudia; OLIVEIRA, Janaine Aline Camargo de; ELUF NETO, José. A espiritualidade/religiosidade como desafio ao cuidado integral: aspectos regulatórios na formação médica brasileira. Physis: Revista de Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, v. 31, n. 4, e310409, 2021. DOI: 10.1590/S0103-73312021310409. Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0103-73312021310409. Acesso em: 7 mar. 2026.
- COSTA, Milena Silva; DANTAS, Raphael Tavares; ALVES, Cecília Gomes dos Santos; FERREIRA, Eugênia Rodrigues; SILVA, Arthur Fernandes da. Espiritualidade e religiosidade: saberes de estudantes de medicina. Revista Bioética, Brasília, v. 27, n. 2, p. 350-358, 2019. DOI: 10.1590/1983-80422019272319. Disponível em: https://doi.org/10.1590/1983-80422019272319. Acesso em: 7 mar. 2026.
- PANZINI, Raquel Gehrke; BANDEIRA, Denise Ruschel. Coping (enfrentamento) religioso/espiritual. Revista de Psiquiatria Clínica, São Paulo, v. 34, supl. 1, p. 126-135, 2007. DOI: 10.1590/S0101-60832007000700016. Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0101-60832007000700016. Acesso em: 7 mar. 2026.
- SOUZA, Suzy Anne Lopes de; SILVEIRA, Lia Márcia Cruz da. (Re)Conhecendo a escuta como recurso terapêutico no cuidado à saúde da mulher. Revista Psicologia e Saúde, Campo Grande, v. 11, n. 1, p. 19-42, jan./abr. 2019. DOI: 10.20435/pssa.v0i0.571. Disponível em: https://doi.org/10.20435/pssa.v0i0.571. Acesso em: 7 mar. 2026.
- LINO, Carolina Arcanjo; AUGUSTO, Karine Lustosa; OLIVEIRA, Rafael Andrade Santiago de; FEITOSA, Leonardo Bezerra; CAPRARA, Andrea. Uso do protocolo SPIKES no ensino de habilidades em transmissão de más notícias. Revista Brasileira de Educação Médica, Rio de Janeiro, v. 35, n. 1, p. 52-57, 2011. DOI: 10.1590/S0100-55022011000100008. Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0100-55022011000100008. Acesso em: 7 mar. 2026.
- DINIZ, Débora. Estado laico, objeção de consciência e políticas de saúde. Cadernos de Saúde Pública, Rio de Janeiro, v. 29, n. 9, p. 1704-1706, set. 2013. DOI: 10.1590/0102-311XPE010913. Disponível em: https://doi.org/10.1590/0102-311XPE010913. Acesso em: 7 mar. 2026.
- MONTEIRO, Renata da Silva Fontes; SILVA JUNIOR, Aluísio Gomes da. Diretivas antecipadas de vontade: percurso histórico na América Latina. Revista Bioética, Brasília, v. 27, n. 1, p. 86-97, 2019. DOI: 10.1590/1983-80422019271290. Disponível em: https://doi.org/10.1590/1983-80422019271290. Acesso em: 7 mar. 2026.
- ROCHA, Renata Carla Nencetti Pereira; PEREIRA, Eliane Ramos; SILVA, Rose Mary Costa Rosa Andrade; MEDEIROS, Angelica Yolanda Bueno Bejarano Vale de; LEÃO, Diva Cristina Morett Romano; MARINS, Aline Miranda da Fonseca. O sentido da vida percebido pelos enfermeiros no trabalho em cuidados paliativos oncológicos: estudo fenomenológico. Revista da Escola de Enfermagem da USP, São Paulo, v. 55, e03753, p. 1-8, 2021. DOI: 10.1590/S1980-220X2020014903753. Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1980-220X2020014903753. Acesso em: 7 mar. 2026.
Referencias — legislación
- BRASIL. Lei nº 662, de 6 de abril de 1949. Declara feriados nacionais os dias 1º de janeiro, 21 de abril, 1º de maio, 7 de setembro, 2 de novembro, 15 de novembro e 25 de dezembro. Brasília, DF: Presidência da República. Disponível em: Planalto (Lei nº 662/1949). Acesso em: 7 mar. 2026.
- RIO DE JANEIRO (Estado). Lei nº 5.198, de 5 de março de 2008. Institui feriado estadual, dia 23 de abril, “Dia de São Jorge”. Rio de Janeiro: ALERJ. Disponível em: ALERJ (Lei nº 5.198/2008 – Dia de São Jorge). Acesso em: 7 mar. 2026.
- BRASIL. Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos. Confira o calendário oficial de feriados nacionais e pontos facultativos em 2026. Brasília, 30 dez. 2025. Disponível em: Gov.br (calendário 2026 – MGI). Acesso em: 7 mar. 2026.
Bibliografía básica (indicada en la asignatura)
- DALGALARRONDO, P. Religião, psicopatia e saúde mental. Porto Alegre: Artmed, 2008.
- ELIAS, N. A solidão dos moribundos. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2001.
- FALCÃO, E. B. M.; VIANNA, F. Médicos e Pacientes entre o sofrimento e a morte. Documentário (YouTube), 2013.
- FALCÃO, E.; MENDONÇA, S. Formação médica, ciência e atendimento ao paciente que morre: uma herança em questão. Revista Brasileira de Educação Médica, 2009.
- FRANKL, V. Em busca de sentido. Petrópolis: Vozes, 2009.
- GEERTZ, C. A interpretação das culturas. Rio de Janeiro: LTC, 1989.
- HELMAN, C. Cultura, saúde e doença. Porto Alegre: Artmed, 2009.
- JAMES, W. As variedades da experiência religiosa. São Paulo: Cultrix, 1995.
- KOENIG, H. Medicina, religião e saúde. Porto Alegre: L&PM, 2012.
- KOVÁCS, M. J. Educação para a morte. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2013.
- LOAN, R.; BAGIELLAE, P. Religion, spirituality and medicine. Lancet, 1999.
- PARGAMENT, K. The psychology of religion and coping. New York: Guilford Press, 2001.
- SANCHIS, P. Fiéis e cidadãos. Rio de Janeiro: Eduerj, 2001.
- TILLICH, P. A coragem de ser. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1972.
- WORLD HEALTH ORGANIZATION. Amendments to the Constitution. 07/04/1999.
- VALLA, V. V. (org.). Religião e cultura popular. Rio de Janeiro: DP&A, 2001.
- ZAIDHAFT, S. Morte e formação médica. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1991.