Esta página reúne artículos, libros y capítulos de libros vinculados a mis líneas de investigación en medios, semiótica, cognición, educación en ciencias y salud, tecnologías educativas y divulgación científica. La relación siguiente constituye una selección inicial, organizada a partir de registros institucionales y perfiles académicos públicos, y se consolidará progresivamente con el Currículum Lattes y ORCID.
Publicaciones destacadas
- ARANHA, Glaucio. Entre a ciência e o espetáculo: o pós-cinema e a reinvenção do imaginário científico. Revista Ética e Filosofia Política, v. 1, n. 28, p. 29–50, 2025. Presentación en el sitio · DOI.
- ARANHA, Glaucio; SHOLL-FRANCO, Alfred. Divulgação científica: uma abordagem multidimensional. Rio de Janeiro: Freitas Bastos, 2025. Ver en Amazon.
- ARANHA, Glaucio (org.). Arte+Ciência: o cérebro e o imaginário. Rio de Janeiro: Ciências e Cognição, 2023. ISBN 978-85-66768-25-1.
- ARANHA, Glaucio. Transmidialidade e cognição em contexto educacional. Ciências & Cognição, v. 24, p. 276–294, 2019.
Artículos
2025
ARANHA, Glaucio. Entre a ciência e o espetáculo: o pós-cinema e a reinvenção do imaginário científico. Revista Ética e Filosofia Política, v. 1, n. 28, p. 29–50, 2025. DOI · Presentación en el sitio.
2024
SHOLL-FRANCO, Alfred; CARDOSO, Fabrício Bruno; ARANHA, Glaucio. Hábitos de vida, saúde mental, diversidade e desempenho acadêmico: uma visão neuropsicopedagógica. Aracê – Direitos Humanos em Revista, v. 6, p. 12198–12223, 2024. Acceder al artículo.
2022
ARANHA, Glaucio; SHOLL-FRANCO, Alfred. Arte, saúde mental e neurociências. Revista Observatório, v. 31, p. 31, 2022. Acceder al artículo.
2021
SHOLL-FRANCO, Alfred; SILVA, Letícia Maria de Lima; ARANHA, Glaucio. Implementação de oficinas de método científico para a promoção do ensino investigativo. Expressa Extensão, v. 26, n. 2, p. 75–94, maio/ago. 2021. Texto completo.
2019
ARANHA, Glaucio. O movimento literário cyberpunk: a estética de uma sociedade em declínio. Via Atlântica, n. 36, p. 251–271, 2019. DOI.
2015
SHOLL-FRANCO, Alfred; ARANHA, Glaucio. Tecnologia para aprender. Neuroeducação, n. 5, p. 42–49, maio 2015. ResearchGate.
Libros
2025
ARANHA, Glaucio; SHOLL-FRANCO, Alfred. Divulgação científica: uma abordagem multidimensional. Rio de Janeiro: Freitas Bastos, 2025. Ver en Amazon.
2024
AVELAR, L.; SHOLL-FRANCO, Alfred; ARANHA, Glaucio. Darwiniana. 1. ed. Rio de Janeiro: Editora Alecrim, 2024. v. 1, 74 p.
2023
ARANHA, Glaucio (org.). Arte+Ciência: o cérebro e o imaginário. Rio de Janeiro: Ciências e Cognição, 2023. ISBN 978-85-66768-25-1.
Capítulos de libros
2026
ALÃO, Wagner Valentim de; CAMARDELLA, Patricia; ARANHA, Glaucio. O ethos nos regulamentos da teleconsulta e suas implicações para a formação em saúde: uma análise discursiva. In: SILVEIRA, Jader Luís da (org.). Educação e Sociedade: Desafios e Esperanças. 1. ed. Formiga (MG): Uniesmero, 2026. v. 10, p. 25–35.
2023
SHOLL-FRANCO, Alfred; LANA, Andreia; ARANHA, Glaucio. Neurostética: a pesquisa sobre o processo criativo à luz das neurociências. In: ARANHA, Glaucio (org.). Arte+Ciência: o cérebro e o imaginário. Rio de Janeiro: Ciências e Cognição, 2023. p. 68–111.
ARANHA, Glaucio. Arte-Ciência: reeducação do sentir na convergência entre duas culturas. In: ARANHA, Glaucio (org.). Arte+Ciência: o cérebro e o imaginário. Rio de Janeiro: Ciências e Cognição, 2023. p. 10–39.
2022
CARVALHO, A.; ESTEVES, J.; LEMOS, A.; MARINS, H.; ARANHA, Glaucio; SHOLL-FRANCO, Alfred. Olimpíada brasileira de neurociências: desafios e experiências no processo de virtualização. In: AZEVEDO, S.; FREDERICO, A. Relatos da Extensão: criatividade e resistência em tempos de pandemia. v. 1. Rio de Janeiro: UFRJ, 2022. p. 177–187. ISBN 978-65-84554-02-3.
2019
MENDES, Giselle; ARANHA, Glaucio; SHOLL-FRANCO, Alfred. Estratégias semióticas no processo de aquisição da leitura e da escrita na primeira infância. In: CONFORTE, André; CORREIA, Claudio. Semiótica, pesquisa e ensino. v. 1. Rio de Janeiro: Dialogarts, 2019. p. 288–316. ISBN 978-85-8199117-7.
SILVA, Claudia D.; ARANHA, Glaucio; SHOLL-FRANCO, Alfred. Percepção, sensação e metacognição: as abordagens das tecnologias digitais de informação e comunicação como signo. In: CONFORTE, André; CORREIA, Claudio. Semiótica, pesquisa e ensino. v. 1. Rio de Janeiro: Dialogarts, 2019. p. 264–287. ISBN 978-85-8199117-7.
Perfiles académicos
Currículum Lattes · ORCID · ResearchGate
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