Ideias para pensar
Ensaios e textos conceituais sobre mídia, semiótica, cognição, aprendizagem, ciência, saúde, tecnologia e cultura.
Em português
Retórica Visual e Semiótica: como as imagens influenciam nosso pensamento
A retórica visual e a semiótica ajudam a compreender como imagens afetam percepção, emoções e interpretações. O texto discute por que reconhecer estratégias visuais é essencial em uma…
Tecnologias Inovadoras em Simulações Clínicas
As simulações clínicas oferecem ambientes ativos e seguros para a formação em saúde, permitindo desenvolver habilidades técnicas e comportamentais sem expor pacientes a riscos e favorecendo reflexão, pensamento…
Imaginários nas Ciências e Saúde: construindo percepções
O imaginário é discutido como conjunto de representações coletivas que participa das percepções sociais sobre ciência e saúde, influenciando crenças, decisões e políticas públicas e ajudando a compreender…
Tecnologia e Arte: Uma Ponte entre Educação e Ciência
A convergência entre tecnologia, arte, educação e ciência redefine fronteiras antes tratadas como separadas. O texto discute como práticas artísticas e tecnológicas podem gerar novas formas de aprendizagem,…
Desafios e benefícios do audiovisual digital nas práticas educativas
O audiovisual digital pode ampliar interatividade, inclusão e possibilidades de aprendizagem, mas sua incorporação à educação exige planejamento para evitar superficialidade, desigualdades de acesso e uso tecnológico desvinculado…
Educação para o Amanhã: transformações cognitivas e tecnológicas
A reflexão sobre “educação para o amanhã” examina como transformações cognitivas e tecnológicas desafiam modelos educacionais atuais, exigindo novas formas de pensar aprendizagem, futuro, formação humana e relações…
Artes visuais e saúde: um diálogo necessário
O texto pergunta como as artes visuais podem contribuir para compreender saberes médicos, apoiar prevenção e cuidado em saúde e ampliar a formação de profissionais, articulando criação, contemplação…
Funções de transmissão, criatividade e memória nos textos culturais
A partir de Yuri Lotman, o texto discute três funções dos textos culturais — transmissão, criação de novos sentidos e memória — e explora como elas podem enriquecer…
Modificabilidade Cognitiva e Aprendizagem no Ensino de Saúde
A modificabilidade cognitiva é discutida como processo que exige tempo, mediação e estratégias adequadas. O texto destaca o papel da avaliação dinâmica e da intervenção pedagógica na transformação…
Museus como ambientes dinâmicos de aprendizagem e letramento científico
Museus de ciência são apresentados como ambientes de aprendizagem ativa e letramento científico, capazes de estimular curiosidade, exploração e participação por meio de experiências educativas que ultrapassam a…
In English
Innovative Technologies in Clinical Simulations
Clinical simulation creates active and safe learning environments in health education, allowing technical and behavioral skills to be practiced without exposing patients to risk while supporting reflection, critical…
Imaginaries in Science and Health: Constructing Perceptions
Imaginaries are discussed as collective representations that shape perceptions of science and health, influencing cultural beliefs, decisions and public policies. Understanding them can support more inclusive and context-sensitive…