Inicio del taller de introducción al método científico para el aprendizaje por indagación (2021)

El 13 de septiembre de 2021 comenzó la quinta edición del taller Introducción al Método Científico para el Aprendizaje por Indagación (IMCAI). Cerca de 200 personas inscritas, entre docentes de enseñanza básica y estudiantes de formación del profesorado de distintas regiones de Brasil, se reunieron para reflexionar sobre los fundamentos del método científico y su aplicación a actividades escolares que promuevan el aprendizaje por indagación. Fue la primera clase sincrónica de esta edición y dio inicio a las actividades que se prolongaron hasta el 24 de septiembre.

La actividad formaba parte del proyecto de extensión RedeNeuro — Red de Estudios en Neuroeducación, coordinado por mí junto con Alfred Sholl-Franco (IBCCF/UFRJ), con la participación indispensable e igualmente relevante de Andressa Folly, Kael B. Cardoso, Joelma Rocha, Letícia L. Silva y Marcia O. S. Ferreira.