Durante la FESBE 2023, encuentro anual de la Federación de Sociedades de Biología Experimental (FESBE), celebrado en Búzios (Río de Janeiro), tuve la oportunidad de presentar un trabajo titulado «ART+SCIENCE: Aesthetic Experience in Neuroscience Education». Este proyecto, desarrollado en colaboración con Alfred Sholl-Franco, fue una iniciativa conjunta del Laboratorio de Vídeo Educativo (LVE) y del Núcleo de Divulgación Científica y Enseñanza de Neurociencias (NuDCEN), ambos de la UFRJ, y exploró las fronteras entre el arte y la ciencia, poniendo el foco en una práctica artística que se entrelaza con la investigación estética.
Nuestro objetivo fue abordar la convergencia entre las artes y las ciencias utilizando estrategias de educación no formal centradas en la experiencia estética para construir conocimientos sobre neurociencias. Se trató de un estudio de caso basado en la exposición «Art+Ciência: o Cérebro e o Imaginário», concebida como un espacio innovador para pensar la ciencia de forma más integradora y universal y promover su dimensión estética en la formación de docentes y estudiantes.
Para seleccionar las obras contamos con el apoyo de la organización Ciências e Cognição, del Museu da Justiça — Centro Cultural do Poder Judiciário y del propio NuDCEN/UFRJ. La curaduría de la exposición se organizó en tres ejes: obras artísticas realizadas con instrumentos científicos o de laboratorio; obras creadas mediante técnicas artísticas tradicionales que abordaban las neurociencias; y trabajos producidos en contextos de arteterapia o caracterizados por alguna condición científicamente categorizada.
Después de seis meses de exposición, ante la continuidad de las restricciones a la presencialidad, adaptamos la muestra a un formato virtual. Esto supuso producir un documental en vídeo, un libro y una exposición virtual, que se incorporaron a la colección permanente del Museo de Neurociencias.
Este trabajo testimonia la importancia de la intersección entre arte y ciencia en la educación en neurociencias y muestra cómo la experiencia estética puede enriquecer el aprendizaje y favorecer una comprensión más profunda del conocimiento científico.
El resumen puede consultarse en este enlace.
Referencia
ARANHA, Glaucio; SHOLLFRANCO, Alfred. ART+SCIENCE: AESTHETIC EXPERIENCE IN NEUROSCIENCE EDUCATION. In: ANAIS DA XXXVII REUNIÃO ANUAL DA FESBE, 2023, Búzios. Anais eletrônicos… Campinas: Galoá, 2023. Disponible en: <https://proceedings.science/fesbe-2023/trabalhos/art-plus-science-aesthetic-experience-in-neuroscience-education?lang=pt-br>. Consultado el 18 de noviembre de 2023.
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